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NIGHT GARDEN – VISIONI DEL GIARDINO DI LUCE

Lo scorso 23 marzo a Cividale del Friuli erano ospiti allo spettacolo NIGHT GARDEN di Evolution Dance Teather le allieve del Liceo Coreutico di Udine coinvolte nel progetto di Alternanza Scuola Lavoro che l'ERT FVG - teatroescuola cura in accordo con il Liceo per l'anno scolastico 2016/2017. Prima dello spettacolo hanno chiacchierato con l'entusiasta coreografo, direttore artistico e danzatore Anthony Heinl ...

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Antonella Questa @ teatroescuola

Intervista a cura di Omar Manini Antonella Questa: formazione da farmacista, vocazione d'attrice comica e, prima di tutto, persona sensibile e analitica che trasforma le nostre distorsioni in percorsi teatrali multiformi e stratificati. Naturalmente disponibile, empatica, simpatica. Un vulcano di idee e d'amore per questa nostra vita sghemba e sgangherata. I tuoi inizi a teatro? Si può dire che io abbia ini ...

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Piero Sidoti @ teatroescuola

Intervista a cura di Omar Manini.¬† Piero Sidoti √® professore di scienze e matematica nella scuola media, ma per noi √® un cantautore ricco di vivacit√† intellettuale. Fresco e delicato, ma assolutamente impattante, √® il suo ultimo album "La la la" nel quale ironia e sentimento vanno amorevolmente a braccetto. √ą anche interprete di numerosi spettacoli con il suo sodale Giuseppe Battiston. Stai lavorando ad un ...

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Audience development: obiettivi, strategie, filosofie

21 gennaio 2017 _ Teatro Nuovo Giovanni da Udine, Udine Conversazioni e confronti sui processi e le pratiche immaginabili per migliorare la fruizione dell'arte dello spettacolo dal vivo da parte dell'infanzia recensione a cura di Omar Manini Le linee guida fornite dall'Europa e la loro successiva adozione da parte della riforma italiana sulla "buona scuola" portano alla luce numerose domande sul ruolo forma ...

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Il teatro ragazzi: la necessità di una formazione comune

Bambini sulla scena Riflessione su tavoli rotondi / 3 La realt√† italiana del teatro ragazzi ha grandi vette d'eccellenza e si basa su un impulso artistico e comunicativo, pi√Ļ¬† che pedagogico. Questa caratteristica, che da un lato rende i nostri contributi unici e riconosciuti in tutta Europa, fa s√¨ che si sia investito troppo poco su un terreno comune, su una formazione collettiva, su un piano di condivisio ...

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