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Gli adulti e l’infanzia

  • per gli adulti √® necessario mettersi in relazione con il mondo dell’infanzia
  • farlo grazie all’arte √® un privilegio
  • √® un dovere degli adulti coinvolgere i pi√Ļ piccoli nell’arte

La reciprocità

  • l’arte si modifica nelle mani di chi ne fruisce
  • attraverso l’arte si pu√≤ impostare una comunicazione reciproca tra grandi e piccoli
  • l’espressione √® al centro dell’arte, ed √® universalmente condivisa da adulti e bambini

La condivisione

  • condividere l’arte unisce tra loro i membri delle famiglie
  • condividere l’arte pu√≤ unire pi√Ļ nuclei familiari

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